Aktuelle Beiträge
Hamburger Gewerkschaftstag kündigt sich an
Der nächste Hamburger Gewerkschaftstag, das höchste Gremium der GEW Hamburg, tagt am 23.4.2018, 9-18 Uhr im Großen Saal des Curiohauses. Stimmberechtigt sind die gewählten Delegierten und Vertrauensleute, darüber hinaus ist die Veranstaltung mitgliederöffentlich.
Anträge dürfen von allen Mitgliedern der GEW Hamburg gestellt werden. Die Frist zur Einreichung bei der GEW-Geschäftsstelle ist für satzungsändernde Anträge der 12.3.2018 und für alle anderen Anträge der 26.3.2018.
Neben Antragsberatung und Wahlen haben wir einige spannende Gastvorträge:
Kein Grund zur Bescheidenheit!
Die Gewerkschaften des öffentlichen Dienstes fordern sechs Prozent mehr Lohn, mindestens aber 200 Euro. In den vergangenen Tarifrunden sind bereits Reallohnsteigerungen durchgesetzt worden. Wäre es also Zeit für Zurückhaltung?
Es tut sich was in Sachen Dienstzeitregelung
Ende Januar fand zwischen BSB und GPR das Schlichtungsgespräch zu den mitbestimmungspflichtigen Aspekten der geplanten neuen Dienstzeitregelung für das PTF-Personal statt.
Erfreulich ist, dass der Gesamtpersonalrat in einigen Punkten einen Teilerfolg erzielen konnte.
Es wird keine geteilten Dienste, unbezahlte schulische Pausen und Lücken- bzw. Freistunden geben. Zeiten, die nicht als schulischer Bedarf in einem Stundenplan ausgewiesen werden, sind für Kooperationsaufgaben oder die Vor- und Nachbereitung von „Bedarfstätigkeiten“ zu verwenden.
Kurzbericht zur Veranstaltung „1 Jahr Aktionsplan für geschlechtliche und sexuelle Vielfalt – ist Hamburg fit für Vielfalt?“
Die Veranstaltung am 15. Februar fand mit rund 30 Teilnehmenden aus den Bereichen allgemeinbildende und berufliche Schulen und Interessierten aus Vereinen und Verbänden eine gute Resonanz. Die Vorsitzende des GEW Landesverbandes, Anja Bensinger-Stolze, hob in ihrem Grußwort hervor, dass die GEW sich schon seit vielen Jahren für die „Vielfalt der Lebensentwürfe als gesellschaftliches Leitbild“ einsetze und der Aktionsplan angesichts rechter bzw. rechtsextremer Hasskampagnen überfällig sei. Noch immer erlebten bspw.
Politische Bildung in Zeiten des Populismus
Was bedeutet das Erstarken des Populismus für die politische Bildung in der Schule? Die Ergebnisse einer Konferenz des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) aus dem Jahr 2017 liegen nun gedruckt in einer Broschüre vor.
Internationaler Tag der Muttersprachen
„Mehrsprachigkeit in Hamburg – (Wie) wird der Schatz gehoben?“
Am Sonntag 25.2.2018 von 13:30 – 17:00 Uhr im Völkerkunde Museum - Rothenbaumchaussee 64, 20148 Hamburg
Die GEW unterstützt die Veranstaltung.
Programm
13:30 Einlass
13:45 Anmoderation: Annelie Hobohm
13:50 Einsingen mit dem Kinderchor „Regenbogen“ des HTKKD (Türkisch)
14:05 Theaterstück IVK 8g, STS Alter Teichweg, (Albanisch, Arabisch, Bulgarisch, Farsi, Türkisch, Kurdisch, Spanisch, Paschtu, Portugiesisch)
Feierstunde für Walter Krützfeldt
Anlässlich der Stolpersteinsetzung für den NS-Regimegegner Walter Krützfeldt (geb. 1903, Strafsoldat von Februar 1943 bis April 1945) lädt die GEW Hamburg ein zu einer Feierstunde am 21. März 2018 um 16.00 Uhr.
Rednerinnen und Redner:
Fredrik Dehnerdt, 2. Vorsitzender der GEW Hamburg
Karin Brunier, Tochter und Zeitzeugin
Peter Hess, Hamburger Vertreter von Gunter Demnig
Der Leiter der Gedenkstätte, Herr Pfohlmann, stellt die Ausstellungsräume dankenswerterweise für anschließende Gespräche bei einer Tasse Kaffee zur Verfügung.
Große Koalition: Verwirrung um Vereinbarung zu Zeitverträgen
Das legt der Text der Koalitionsvereinbarung von CDU, CSU und SPD nahe, über den die SPD-Mitglieder bis zum 2. März abstimmen. Doch inwieweit das Vorhaben tatsächlich für die Wissenschaft gelten soll, ist unklar. Die GEW fordert Union und SPD zur Klarstellung auf.
“Children are to be valued more than guns”
Randi Weingarten, die Präsidentin der AFT (American Federation of Teachers) besuchte die Stoneman Douglas High School in Broward in Florida nach dem Massaker am 14. Februar. Tief bewegt berichtete sie von den Treffen mit den Betroffenen, mit den Lehrer*innen, die ihre Schüler*innen in ‚selbstlosen Heldentaten‘ vor den Kugeln des Todesschützen zu retten versuchten, von den Schüler*innen, die in Todesangst die Schießerei erlebten.