hlz - Zeitschrift der GEW Hamburg
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Juli/August 2021
Gesamte Ausgabe als PDF
hlz Juli August 2021hlz 7-8/2021
Inhaltsverzeichnis
Bildungspolitik
Magazin
- Pandemie - Vierte Welle vermeiden
- Untersuchung - Digitalisierung im Schulsystem
- PISA - Leseschwäche - woher kommt sie?
- Erlebnispädagogik - Auf hoher See
- Lesespaß - Ab vom Wege
- Internationale Sprachkontakte - Digitaler Austausch
- Pädagogik - Paulo Freire zum 100.
- Identitätspolitik - wieso, weshalb, warum?
- Berufsverbote - Die Praxis war überall gleich
- CrashKursKrise - Rezension 1
- Nazibiographie (42) - Heinrich Hehn (Teil 2)
- Ausstellung - Max Halberstadt
- Inferno KZ Sachsenhausen - Rezension 2
- Hommage - Hans Paasche
GEW
Rubriken
Mai/Juni 2021
Gesamte Ausgabe als PDF
hlz Mai Juni 2021hlz 5-6/2021
Inhaltsverzeichnis
hlz-Notiz
Bildungspolitik
Magazin
- Tagebuch - Voll daneben
- Gesundheitsschutz - Eklatante Lücken
- Wahlkampf - Welche Parteien kommen in die Schule?
- Resilienz - Bedeutung wächst
- Religionsunterricht - Debatte
- Film - Nichts für Schnäppchenjäger_innen
- Anthropozän - Von der Plage zur Pandemie
- Weltkindertag - Aktionen am 12. Juni
- Rüstungsexporte - Volksini erfolgreich
- Freerk Huisken-Flüchtlingsgespräche - Rezension
- Nazi-Biographie - Heinrich Hehn
Schwerpunkt
GEW
März/April 2021
Gesamte Ausgabe als PDF
hlz März April 2021hlz 3-4/2021
Inhaltsverzeichnis
Magazin
- China - Keine Handys an Schulen
- Ausbildungsplätze - Garantie unumgänglich
- Deutschunterricht - Einfache Sprache
- Religionsunterricht - Debatte geht in die nächste Runde
- Identitätspolitik - Seltsame Blüten
- Decolonize - Skandalöse Erinnerungskultur
- Pädagogik - Empathie als Schulfach
- Tag der Befreiung - Initiative für Feiertag
- VVN - Gemeinnützigkeit zurückerobert
- Ökonomie - Beliebtes Katastrophenszenario
- Modern Money Theory - Hohle Versprechen
- Auschwitz-Komitee - Ausschreibung Hans-Frankenthal-Preis
Schwerpunkt
GEW
Januar/Februar 2021
Gesamte Ausgabe als PDF
hlz Januar Februar 2021hlz 1-2/2021
Inhaltsverzeichnis
Bildungspolitik
Magazin
- Eltern - Am Rande des Nervenzusammenbruchs
- Gesundheitsvorsorge - Gespräch mit Personalräten
- Smartphones und Tablets
- Internationaler Frauentag - Mütter im Homeschooling
- Religionsunterricht - Kontroverse entfacht
- Inflation - Kommt sie oder kommt sie nicht?
- Modern Money Theory - Neuer Blick aufs Geld
- Nachruf - Ulrich Bauche
- Widerstand in Wandsbek - Rezension
- Vor 125 Jahren - Eine Volksschulkarriere
GEW
- JA13 - Geschafft!
- Corona - Es rumort an der Basis
- Kiju - Verantwortung der Eltern gefordert
- Offene Liste - Was tun?
- Vorschulklassen - Regelmäßig vergessen
- Service - Anspruch auf Kinderkrankentage
- Hamburger Gewerkschaftstag - Wahlausschreiben
- Bundesgewerkschaftstag - Wahlkommission informiert
- Ruheständler_innen - Jahresbericht
- Geschichte der GEW - Buchvorstellung
Dezember 2020
Gesamte Ausgabe als PDF
hlz_dezember_2020.pdfhlz 12/2020
Inhaltsverzeichnis
hlz-Notiz
Bildungspolitik
Magazin
GEW
November 2020
Gesamte Ausgabe als PDF
hlz November 2020hlz 11/2020
Inhaltsverzeichnis
hlz-Notiz
Bildungspolitik
Magazin
- Gedenken - Samuel Paty
- Corona - Care Paket
- Digitale Medien - Kein Allheilmittel
- Belüftung - Lösung durch Technik?
- Homeschooling - Lass deine Sorgen zu Haus'
- Internet - Quälend langsam
- Wettbewerb - Klasse Klima
- Blackrock - Plutokratisches Geschäftsmodell
- Psychologie - Autoaggressive Opfer
- Bestes Hamburg-Buch - Eiffe for President
- Aufruf - Vision. Sucht. Motiv.
- Erinnern in Auschwitz - Rezension
- Katharina Jakob - Rezension
- Geschichte - Homepage über die APO
- 1968er Bewegung - Zeitzeuginnen gesucht
- Gorleben - Kein Atomklo mehr
- Verschwörung - Vernunft und Unvernunft
GEW
- Gewerkschaftstag - Alles online
- Corona - Abstand, aber wie?
- JA13 - Holzauge sei wachsam!
- TVöD - Eine Handvoll Euro reicht nicht
- Offene Liste - Komplizierte Gemengelage
- Weiterbildung - Hamburger Appell
- Vorzeitiger Ruhestand - Wie geht das?
- Fair childhood - Jubiläum
- Debatte 1 - Rolle von Heinrich Geffert im NS
- Buchvorstellung - Zwischen Anpassung und Opposition
- GEW-Geschichte - Eine neue Studie
- Debatte 2 - Wider die "Geschichtslüge"