Die Lehrer*innenkammer begrüßt die aktualisierte Richtlinie für den Umgang mit Fehlzeiten, um die schulische Bildung und Teilhabe Jugendlichen zu verbessern, einen regelhaften Schulbesuch zu gewährleisten und darüber Lernerfolge wie eine positive Sozialisation zu ermöglichen.
Meldungen nach Thema
„Ressourcen für Koordinations- sowie Verwaltungsaufwand fehlen!“
Aktuell arbeitet der Hamburger Senat an einer Verschärfung des Disziplinarrechts und hält trotz der scharfen Kritik der GEW und Hamburger DGB-Gewerkschaften an diesem wahlkampftaktischen Law-and-Order-Kurs fest. Wir veröffentlichen aus diesem Anlass das folgende Interview mit Michael Csaszkóczy, Lehrer für Geschichte, Deutsch und Kunst. Von 2004 bis 2007 wurde ihm die Einstellung in den Schuldienst mit Verweis auf sein Engagement in der Antifaschistischen Initiative Heidelberg verweigert.
GEW gewinnt junge Mitglieder
Die Kampagne „GEW – An Deiner Seite“ soll dazu beitragen, mehr Mitglieder unter angehenden Lehrkräften zu gewinnen und dabei neue Wege im digitalen Raum zu gehen – mit Erfolg.
von Leon Strnad, Referent Mitgliedergewinnung beim GEW-Hauptvorstand
Aus einer Hand
Jugendberufsagenturen sollen junge Menschen auf dem Weg ins Berufsleben unterstützen. Das hat nur dann Aussicht auf Erfolg, wenn die beteiligten Akteure eng zusammenarbeiten. Wie das gelingen kann, zeigt das Beispiel Hamburg.
von Michaela Ludwig, freie Journalistin, für die E&W
Save-the-date zur Wahlarena am 28.01.25 mit den Spitzenkandidat*innen zur Bürgerschaftswahl. Eine Einladung samt Anmeldelink folgt.
Die Tarifrunde TV-AVH steht vor der Tür!
In diesem Podcast der GEW Hamburg steht die Tarifrunde TVöD/AVH im Mittelpunkt und wir sprechen darüber, was zu erwarten ist und wie man sich beteiligen kann. Die Gesprächspartner*innen sind Varsenik Vardanyan, Referentin der GEW Hamburg für Kitas, und Tim Hansen, Erzieher in einer Hamburger Kita. Moderiert wurde das Gespräch von unserem Pressesprecher Fredrik Dehnerdt, für die Technik war Jamil Jalla verantwortlich.
GEW Salon am Montag, 18. November, 19.00-21.00 Uhr / GEW Salon, 18 Kasım 2024 pazartesi, saat 19:00 - 21:00 / GEW Merkezi, AB Salonu
Wir haben Gürsel Yıldırım zu Gast, der seine großartige Wandzeitung „Migrantischer Widerstand im Hamburg der 1990er Jahre“ vorstellen und von seiner Arbeit berichten wird. Zusätzlich geht es darum, wie das Thema weiter verbreitet werden kann und wie wir die Wandzeitung an Bildungseinrichtungen einladen können.
GEW Salon am Montag, 18. November, 19.00-21.00 Uhr, im Raum AB in der GEW-Geschäftsstelle.
Studienbefunde zeigen Ansatzpunkte für Arbeitsentlastung im Lehrberuf auf
Bis die Befunde der groß angelegten Arbeitszeit- und Belastungsstudie 2025 vorliegen, werden in Arbeitspapieren Aspekte der Arbeitsbelastung von Lehrkräften thematisiert. Die Ergebnisse der ersten drei Arbeitspapiere im Überblick:
Wissenschaftler*innen schlagen Alarm und fordern die Politik zum schnellen Handeln auf – ein offener Brief vom September 2024. Das System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) in Deutschland ist stark belastet und steht kurz vor dem Kollaps.
„Sonst ist niemand mehr in diesem Land sicher“
Die AfD wird immer radikaler – und immer erfolgreicher. Der Buchautor Hendrik Cremer sagt im E&W-Interview, das liege auch an einer zu vorsichtigen Thematisierung der Partei in der Bildung und in den Medien.
Interview: Christoph Ruf, freier Journalist, für die GEW Bund / E&W
E&W: Herr Cremer, nach der Brandenburg-Wahl herrschte bei manchen Menschen fast schon Erleichterung, weil die SPD stärkste Partei wurde. Mit 30-Prozent-Ergebnissen für die AfD scheint man sich allmählich zu arrangieren ...?
Unter der Kita-Krise leiden pädagogisches Fachpersonal, Eltern und Kinder. Über das, was sein sollte, was ist und wie es dazu kommen konnte…
Was sein sollte
Effektive Bildungsprozesse setzen Wohlbefinden beim Kind voraus. Dafür braucht es eine gute Beziehung zur pädagogischen Fachkraft und das Gefühl, angenommen zu werden sowie in seinem Sein und Wirken Anerkennung zu finden. Dies wird pädagogischen Fachkräften seit über 20 Jahren gelehrt: Das Kind als bildsames, eigenaktives Subjekt seiner Lernprozesse. Das Kind, das individuell in seinen Stärken gefördert und von dem Punkt, an dem es sich gerade befindet, abgeholt und begleitet werden soll.
9. November, 13:00 bis 14:30 Uhr auf dem Joseph-Carlebach-Platz
Anlässlich des 86. Jahrestags der Reichspogromnacht laden wir zu einer Mahnwache ein. Diese findet am Samstag, den 9. November 2024, von 13:00 bis 14:30 Uhr auf dem Joseph-Carlebach-Platz (Grindelhof) statt – an dem Ort, an dem die Bornplatz-Synagoge am 9. November 1938 in Brand gesteckt wurde.