Aktuelle Beiträge
GEW weitet Warnstreiks aus: Hochschul- und Stadtstaatenstreiks in dieser Woche. Streiktag Bildung am 28. November
Die Gewerkschaften verhandeln seit dem 26. Oktober 2023 mit der Tarifgemeinschaft deutscher Länder (TdL) über eine Gehaltserhöhung für die Tarifbeschäftigten im Geltungsbereich des TV-L. Bislang haben die Arbeitgeber gar kein Angebot vorgelegt und unsere Forderungen komplett abgelehnt. Die GEW weitet daher ihre Warnstreiks aus.
„Streiktag Bildung“ am Dienstag, 28. November 2023
Im Video vom Warnstreik in Bremen erklären GEW-Mitglieder, warum es so wichtig ist, dass jetzt so viele Leute wie möglich zu den Streiks kommen. Mach mit beim Streiktag am 28. November! Am 28. November ist kein Arbeitstag – da ist STREIKTAG BILDUNG!
Die Gewerkschaften verhandeln seit dem 26. Oktober 2023 mit der Tarifgemeinschaft deutscher Länder (TdL) über eine Gehaltserhöhung für die Tarifbeschäftigten im Geltungsbereich des TV-L. Bislang haben die Arbeitgeber gar kein Angebot vorgelegt und unsere Forderungen komplett abgelehnt.
„Zeichen der Verlässlichkeit“
Als „Zeichen der Verlässlichkeit“ hat der DGB Hamburg die Ankündigung des Finanzsenators Andreas Dressel im Hamburger Abendblatt zur 1:1-Übertragung des Tarifergebnisses auf die Besoldung der Beamt*innen begrüßt. Tanja Chawla, Vorsitzende des DGB Hamburg: „Mit dieser Ankündigung sendet der Senat ein Zeichen der Verlässlichkeit an die Beamt*innen der Stadt. Die Gleichbehandlung von Tarifbeschäftigten und Beamt*innen bei den regelmäßigen Anpassungen der Besoldung ist seit 2011 Linie der rot-grünen Senate.
Lehrer*innenkammer zum Entwurf der Bildungspläne – Fachrahmenplan Sekundarstufe I (Gymnasien) Politik/Gesellschaft/Wirtschaft
Gerne weist die GEW auf die Stellungnahme der Lehrerkammer hin:
Die Lehrer*innenkammer begrüßt im Grundsatz den Entwurf eines Fachrahmenplans Politik/Gesellschaft/Wirtschaft für die Sekundarstufe I. Die definierten Themenfelder entsprechen in etwa den bisherigen Unterrichtsinhalten des Faches und lassen sich weitgehend mit bereits vorhandenen Unterrichtsvorhaben verknüpfen.
Stellungnahme der Lehrer*innenkammer zum Entwurf der Bildungspläne – Fachrahmenplan Sekundarstufe I Berufliche Orientierung
Die Lehrer*innenkammer begrüßt, dass das Thema einen größeren und strukturierteren Rahmen in der Schule erhält. Der vorliegende Entwurf für die Stadtteilschulen verfolgt wichtige und nachvollziehbare Ziele, die aber in der vorgeschlagenen Form und den strukturellen Veränderungen und Herausforderungen schwer umzusetzen sind und zu Überlastung, Überforderung und Frustration bei Schüler*innen, Lehrer*innen und dem anderen pädagogischen Personal gleichermaßen führt.
Unser Beileid für die verunglückten Bauleute in Hamburg
Die IG BAU trauert zutiefst um die Bauarbeiter, die auf einer Großbaustelle in Hamburg ums Leben gekommen sind. Die GEW Hamburg schließt sich an. Wir sind in Gedanken bei ihren Angehörigen, Arbeitskolleg*innen und Freund*innen. Auch wünschen wir den Verletzten, dass sie schnell und vollständig genesen.
Hintergrund: In der Hamburger Hafencity ist am Montagmorgen ein Gerüst in einem Fahrstuhlschacht eingestürzt. Zu den Ursachen dazu lässt sich derzeit noch nichts sagen. Der Baubetrieb wurde vorerst eingestellt.
Rettet Kindern die Musik!
Im Mai 2007 startete der Kultur Palast mit einem Verbund von zwölf regionalen Partnereinrichtungen das Projekt „Klangstrolche". Mit dem Ziel, jedem Kind Musik zu ermöglichen, damit sie ihre Potenziale besser entfalten können und somit größere Bildungschancen erhalten. Mehr als 2.000 Kinder sind Teil des Projektes und besuchen in ihren Einrichtungen regelmäßig ihre Klangstrolchkurse: Erzieher*innen, Musiker*innen, Ehrenamtliche können sich im Kultur Palast sich zu Klangstrolchlehrer*innen weiterbilden!
Filmvorführung: „Mina – Der Preis der Freiheit“
Am 10.12.1948 verkündete Eleanor Roosevelt, Vorsitzende der Menschenrechtskommission der Vereinten Nationen, die "Allgemeine Erklärung der Menschenrechte". Dieser Tag wird seitdem als Internationaler Tag der Menschenrechte begangen.
GEW Hamburg stellt Studie zur Belastung der Schulleitungen vor
Welchen Belastungen sind Schulleitungskräfte in ihrem Arbeitsalltag ausgesetzt? Welche spezifischen Stressfaktoren betreffen schulische Leitungskräfte im Vergleich zu anderen Berufsgruppen? Welche Folgen hat dieser Stress? Welche Forderungen erheben wir, was muss zur Abhilfe jetzt angegangen werden?
In einem Pilotprojekt haben die GEW‐Landesverbände Hamburg und Rheinland‐Pfalz, unterstützt vom GEW Hauptvorstand, eine Befragung von schulischen Leitungskräften zu psychosozialen Belastungen am Arbeitsplatz organisiert.