Die Nachricht, dass ab dem Wintersemester 2014/15 keine neuen Studierenden für das Lehramt Türkisch an der Uni Hamburg aufgenommen werden sollen, ist im Juni auf große Kritik und großen Widerstand in der Öffentlichkeit gestoßen. Durch diese Entscheidung werden nicht nur Fragen der Kapazitäten an der Uni Hamburg und die Folgen der Kürzungsmaßnahmen für die Qualität des Studiums aufgeworfen, sondern auch die Realisierung von Zwei- und Mehrsprachigkeit an Hamburgs Schulen. Außerdem wird es als falsches gesellschaftspolitisches Signal empfunden.
Karin Haas vom GEW-Bleiberechtsausschuss fragt für die hlz Ursula Neumann, Professorin für interkulturelle Bildung an der Universität Hamburg und Bilge Yörenç, stellvertretende Vorsitzende der Türkischen Gemeinde in Deutschland (TGD) und Lehrerin an der Stadtteilschule am Hafen, nach den Hintergründen und Perspektiven.
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