Wie das Eis gebrochen wird
Begeisterung in der Schule – das Projekt M@S, Musical at School zeigt,
dass Schule Spaß machen kann und gleichzeitig die Persönlichkeit fördert.
Wie das geht, zeigt das Interview mit zwei Trainer_innen von M@S.
GUNDI HAUPTMÜLLER
Bedingungen für guten Unterricht
Stellungnahme von Sigrid Strauß auf der Sachverständigenanhörung
des Schulausschusses am 16.04.2013 zum Thema „Individualisierender und
kompetenzorientierter Unterricht. Welche Bedingungen braucht er?“
SIGRID STRAUSS
Große oder kleine Klasse
Unsere Namensschwester, die Hessische Lehrer_innenzeitung HLZ, beschäftigt sich auch mit „Hattie und die Folgen“ – kritisch
CHRISTOPH BAUMANN
Planungsgespräche als Eckpfeiler
Wie in einer Hamburger Stadtteilschule Schüler_innen mit ihren Lehrer_innen ihr Lernen und Arbeiten planen, reflektieren und lenken
CHRISTINA BORGERS
Erfolgreich lernen – wie geht das?
Über den Schlüssel zur Eingangstür in Hatties Haus der Pädagogik und andere Türöffner zu Lernräumen
ULRICH STEFFENS und DIETER HÖFER
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