Mit der am 08. Mai stattfindenden Warn-Westen-Demo, zu der die Hamburger Elternvertretungen Elternkammer und Landeselternausschuss (LEA) gemeinsam mit der GEW-Hamburg aufrufen, geben die Beschäftigten der Hamburger Ganztagsgrundschulen zusammen mit den Eltern Hamburger Grundschülerinnen und -schüler dem Senat zu verstehen, dass ihr Geduldsfaden zu reißen droht. Seit Monaten verspricht Schulsenator Ties Rabe nach dem erfolgten quantitativen Ausbau der Grundschulen zu Ganztagsschulen, sich um die qualitative Verbesserung zu kümmern.
Meldungen nach Thema
Es gibt viele gute Gründe, die GEW zu wählen … !
Bereits seit zwei Wahlperioden setzen sich GEW-Kolleginnen und Kollegen in Schulpersonalräten und im Gesamtpersonalrat für die Interessen der schulischen Beschäftigten ein. Sie sind bereit, auch in der nächsten Wahlperiode Gewerkschafts- und Personalratsarbeit zu betreiben.
Immer länger und schneller arbeiten?
Nein Danke!
Kongress am 10. Mai 2014 in Hamburg
in der Angerstraße 7 - 11 (Gewerbeschule 1)
Leider nicht barrierefrei.
Einlass: 09:00 Uhr - Beginn: 10:00 Uhr
Eintritt frei. Jetzt anmelden.
Diskutieren wir eine neue Definition des Arbeitsbegriffs, die Abkehr vom Wachstumszwang und die Verkürzung der Vollzeit auf eine 30-Stunden-Woche.
Diskussion - Workshops - Rahmenprogramm
Politischer Streik kann nicht von oben beschlossen und dirigiert werden, gleichwohl stellt er ein notwendiges Feld sozialer Kämpfe dar – hier gedeihen in der politischen Auseinandersetzung konkrete Utopien.
Ein politischer Streik ermöglicht es z.B., Einschränkungen sozialer und demokratischer Grundrechte in der Gesellschaft in Blick zu nehmen, die in Tarifauseinandersetzungen nicht verhandelt werden dürfen, von denen aber doch viele Menschen betroffen sind.
Am 1. Mai, dem Tag der Arbeit, versammelten sich in Hamburg über 7000 Menschen auf den DGB-Demonstrationen in Harburg, Bergedorf und am Lohmühlenpark in St. Georg. Sie forderten bessere Arbeitsbedingungen und ein soziales Europa.
Die Hamburger Innenstadt war am Donnerstagnachmittag ziemlich verstopft. „Wir sind nicht zum Spaß hier“, warb die GEW Vorsitzende Anja Bensinger-Stolze um Verständnis bei den AutofahrerInnen im Stau: „Hamburgs Bildungssystem ist so schlecht finanziert wie in keinem anderen Bundesland in Deutschland. Hier werden nur 2,9% des Bruttoinlandsprodukts (BIP) für Bildung ausgegeben, der bundesdeutsche Schnitt liegt bei 5,3% , auch die anderen Stadtstaaten Berlin und Bremen geben mehr für Bildung aus als Hamburg.. Im internationalen Vergleich steht Hamburg noch schlechter da.
Die GEW unterstützt die online-Petition verschiedener Elternräte zu Verbesserungen im schulischen Ganztag und ruft auch ihre Mitglieder auf, die Petition zu unterzeichnen.
Am Donnerstag, den 24. April 2014, von 16 bis ca. 18:45 Uhr wird eine Protest-Radtour vom Curiohaus durch die Innenstadt zu einigen europäischen Konsulaten stattfinden, wo jeweils Bausteine einer klugen Lehrer-Arbeitszeitregelung aus anderen Ländern vorgestellt werden.
Das Motto lautet: „Etwas Besseres als das AZM werden wir überall finden…“
24.04.14, 16:00 – ca. 18:45 Uhr
vom Curiohaus durch die Innenstadt zu einigen europäischen Konsulaten, wo wir uns jeweils Bausteine einer klugen Lehrer-Arbeitszeitregelung aus anderen Ländern abholen werden, bis zum Rathausmarkt
Zeitplan und genaue Route
16:00 Curiohaus
- Auftaktkundgebung und Orgainisatorisches
16:30 Start
- Rothenbaumchaussee, Johnsallee, Heimhuder Straße
24.04.14, 16 – ca. 18 Uhr
Start: Curiohaus, Rothenbaumchaussee
Route:
durch die Innenstadt zu einigen europäischen Konsulaten, wo wir uns jeweils Bausteine einer klugen Lehrer-Arbeitszeitregelung aus anderen Ländern abholen werden
Ende: Rathausmarkt
Unter diesem Motto rufen die GEW, der Landeselternausschuss (LEA) und die Elternkammer zur Demo für eine bessere Ausstattung von Ganztagsschulen (GTS) und Ganztägiger Bildung und Betreuung an Schulen (GBS) auf.
8. Mai 2014, Auftakt um 17:30 Uhr Theodor-Heuss-Platz (Dammtor/Moorweide), Abschluss 18:00 - 19:00 Uhr Gänsemarkt
Wir fordern:
Arbeitsbedingungen im Ganztag – Broschüre 3 für LehrerInnen an allgemeinbildenden Schulen erschienen
Nach den Broschüren zu den Arbeitsbedingungen im Ganztag für PTF-Beschäftigte an Schulen (1. Teil) und für das Personal der Kooperationspartner (2. Teil) ist nun der 3. Teil erschienen, der sich an LehrerInnen an allgemeinbildenden Schulen richtet. Neben den rechtlichen Grundlagen wird auf den Arbeitseinsatz von Lehrkräften eingegangen und Fragen zum Vertretungseinsatz, zu Lückenzeiten, Mittagsaufsichten, Konferenzen, Fortbildungen und außerunterrichtlichen Veranstaltungen thematisiert.








