Die GEW begrüßt die Einführung von Informatik als Pflichtfach, mahnt aber, dass dies nicht auf Kosten der Bildungsvielfalt an den Schulen gehen darf.
In Hamburg soll Informatik ab dem Schuljahr 2025/26 als Pflichtfach eingeführt werden. Geplant sind vier Wochenstunden Informatik für alle achten bis zehnten Klassen. Acht Schulen gehen bereits in diesem Jahr nach den Sommerferien in die Testphase.
Stadtkinder haben immer weniger Möglichkeiten, Naturerfahrungen in ihrem Lebensumfeld zu machen. Daher sollten wir stärker als bisher das Außengelände der (Ganztags-)Schule in den Blick nehmen.
Obwohl längst belegt ist, wie notwendig vor allem Naturerlebnisse für die gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sind, mehren sich gleichzeitig die Anzeichen für eine fortschreitende Naturentfremdung. Da sie während ihrer Schulzeit den Großteil des Tages in der (Ganztags-)Schule verbringen, benötigen Kinder dort reizvolle Freiräume, die ihnen wichtige Erfahrungen ermöglichen.
Die Lehrer*innenkammer hat zum Entwurf einer Verordnung über die Gewährung von Notenschutz in allgemeinbildenden Schulen beraten.
Mit dieser Verordnung sollen die Rahmenbedingungen für den mit Wirkung zum 1.8.2024 neu in das Hamburgische Schulgesetz eingefügten Notenschutz geschaffen werden. Mit dem Notenschutz soll Schüler*innen mit besonderen und langanhaltenden Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben oder im Lesen und Rechtschreiben die Möglichkeit gegeben werden, ihren Leistungsstand weniger beeinflusst von den genannten Schwierigkeiten nachzuweisen.
Gut 200 Kolleg*innen waren am Freitag bei der Langen Nacht der GEW Hamburg und feierten in die nächste Woche beginnenden Sommerferien hinein. Bei Grillwetter gab es ein tolles Grillbuffet im Innenhof, parallel wurde im GBW-Raum das Viertelfinalspiel geguckt (es war Elfmeter!) und die Vorsitzenden machten Speed-Dating. Anschließend gab es eine Führung durch das Curiohaus mit seiner wechselvollen Geschichte.
„Wir sind zahlreich erschienen, haben Entschlossenheit gezeigt und den politischen Verantwortlichen deutlich gemacht, wie unzufrieden wir mit ihrem mangelnden Interesse am frühkindlichen Bereich sind!“, so Varsenik Vardanyan von der GEW Hamburg anlässlich der öffentlichen Anhörung zur aktuellen Personalsituation in den Kitas am 20. Juni im Hamburger Rathaus.
Oft sind es die Kleinsten, die die größte Wirkung haben. Ob es sich dabei um die ungefährliche Sandbiene handelt, die mitten in Borgfelde ihr neu errichtetes Habitat inspiziert und dabei die Berufsschüler der BS 01 erschreckt, der Flusskrebs in der Wandse, der über Schülerfüße huscht oder die Suche nach einem ›Drachen‹ in Ottensen, der sich für die Allerkleinsten der Kita Tabita als Teichmolch entpuppt. Wer sich darauf einlässt, ein Naturschutzprojekt zu starten, wird schnell feststellen: Es macht viel Arbeit – aber es lohnt sich. Und: man kann es in allen Altersgruppen durchführen.
Ein Schüler der Nelson-Mandela-Schule soll abgeschoben werden. Die Schüler*innenschaft und das Kollegium der Nelson-Mandela-Schule in Kirchdorf kämpfen für seinen Verbleib. Auch die GEW setzt sich für seinen Verbleib ein.
Am 15. und 19. Juli 1942 wurden über 1.500 jüdische Menschen über die Schule Schanzenstraße nach Theresienstadt/Terezin, in der Nähe von Prag, verschleppt. Nur wenige von ihnen erlebten die Befreiung im Mai 1945. Mit einer von der GEW unterstützten Kundgebung wird am Freitag, den 12. Juli 2024 um 17 Uhr in der Altonaer Straße 38 im Schuleingang daran erinnert.
Der Flyer findet sich im Anhang.
Varsenik Vardanyan, Referentin für Kinder- und Jugendhilfe und TV AVH der GEW Hamburg, besuchte die Betriebsversammlung vom "Hamburger Kind" (ehemals Hamburger Schulverein), einem Träger von Kindertagesstätten in Hamburg. Wichtige Themen waren die begonnene Forderungsdiskussion und die Situation der Beschäftigten in den Einrichtungen. Die Forderungen lauten:
- Ausbildung muss finanziell und inhaltlich attraktiver werden
- Investitionen in die Qualität im frühkindlichen Bereich
- Ausreichend Zeit für mittelbare Pädagogik
Im Mai 2024 befasste sich der Gewerkschaftstag der Hamburger GEW mit der Arbeitszeit-Erfassung von Lehrkräften. Im Mittelpunkt standen die Kritik an der Lehrkräftearbeits-Verordnung (LAZVO) sowie die Frage, welche nächsten Schritte sich daraus ergeben sollten. Dazu sprach das Projektteam der Arbeitszeitstudie mit Yvonne Heimbüchel, der 1. stellvertretenden GEW-Vorsitzenden:
Was kritisiert die GEW an der bestehenden Lehrkräftearbeitzeit-Verordnung?
Die Wanderausstellung „Wir waren, sind und werden sein - Frauen kämpfen um Gleichberechtigung in der Gewerkschaft” ist eine Produktion von Istanbul Gender Museum.
Die Ausstellung "Wir waren, sind und werden sein - Frauen kämpfen um Gleichberechtigung in der Gewerkschaft" zeigt, wie Frauen aus der Türkei Geschlechtergerechtigkeit, Gewerkschaftsarbeit und Demokratiearbeit miteinander verbinden.
Das von der GEW unterstützte Bündnis Bildungswende JETZT! hat gemeinsam mit zahlreichen Eltern, Lehrkräften, Erzieher*innen und Schüler*innen über 106.000 Unterschriften an die Ministerpräsidentenkonferenz übergeben.