Tausende Lehrerinnen und Lehrer wurden bislang in der Türkei ohne Gründe entlassen. Sie stehen praktisch vor dem Nichts. Eine Delegation aus Gewerkschaftenaus sieben europäischen Ländern hat in Ankara ihre Solidarität gezeigt.
Plötzlich vor dem Nichts
Besteht die Gefahr der Ausweitung zu einem noch größeren Krieg? Veranstaltung mit Prof. Dr. Werner Ruf (Kassel) und Joachim Guilliard (Heidelberg).
Es laden ein: Hamburger Forum, MASCH, AK Frieden ver.di-Landesbezirk Hamburg. Die GEW unterstützt die Veranstaltung.
Der Flyer mit weiteren Informationen findet sich im Anhang.
Anfang Februar 2017 wurde in Ankara der Prozess zum größten Attentat in der Türkei mit mehr als hundert Toten fortgesetzt. 36 Personen aus dem Umfeld des „Islamischen Staates“ sind angeklagt. Prozessbeobachter aus verschiedenen westeuropäischen Ländern sind angereist; im Prozessverlauf waren zahlreiche Widersprüche und Ungereimtheiten erkennbar.
Es wird – gerade zurück aus Ankara – berichten:
• Holger Griebner, Prozessbeobachter, Verdi, Hamburger Forum für Völkerverständigung und weltweite Abrüstung
Krieg oder Naturkatastrophen machen den Schulbesuch für Kinder und Jugendliche oft unmöglich. In der humanitären Hilfe wird Bildung jedoch vernachlässigt. Darauf macht die am 24. April startende Aktion der Globalen Bildungskampagne aufmerksam.
Wegen Unruhen und Konflikten gehen geschätzt 75 Millionen Kinder und Jugendliche nicht zur Schule. Während vor dem Krieg in Syrien fast alle Kinder an Unterricht teilnahmen, hat das Land inzwischen die zweitschlechteste Einschulungsquote weltweit.
Streitkultur in Zeiten von Pegida, Flüchtlingsdebatten und Terrorangst?
Streitkultur ist eine Grundlage der Friedenspädagogik. Sie sucht nach konstruktiven und gewaltfreien Methoden, Konflikte auszutragen anstatt sie zu vermeiden. Sie
qualifiziert Menschen dazu, Ärger, Ängste und Standpunkte so zu (er-)klären, dass die Meinungen dem Anderen gegenüber nicht abwertend geäußert werden. Mit
dem Tagungsschwerpunkt „Streitkultur“ wollen wir als Norddeutsches Netzwerk Friedenspädagogik einen Beitrag leisten gegen die weitere Radikalisierung gesellschaftlicher Konflikte.
KESK, der Dachverband der türkischen Gewerkschaften im öffentlichen Dienst, wird ab 21.12.2016 einen 8 – 10 tägigen Marsch von Istanbul nach Ankara beginnen, um für die Wiedereinstellung der Entlassenen und ein Ende des Ausnahmezustands in der Türkei zu demonstrieren.
Aus diesem Anlass bittet KESK um Solidaritätsbekundungen per E-Mail und Twitter. Untenstehend und in der Anlage weitere Informationen dazu vom KESK Vorsitzenden Lami Özgen, der selber Lehrer und Egitim Sen Mitglied ist.
Bild: KESK Aufruf
Über 350 Delegierte und Gäste aus 44 Ländern haben vom 6. – 8. Dezember in Belgrad die politische Agenda der europäische Gewerkschaftskomitees festgelegt. Der stellvertretende GEW-Vorsitzende Andreas Keller wurde erneut zum Vizepräsidenten gewählt.
Keine Lösung ohne Bildung
Die GEW verurteilt den Kahlschlag der türkischen Regierung im Bildungswesen. "Zehntausenden Kindern und Jugendlichen fehlen zum Schuljahresbeginn die Lehrkräfte. So kann Schule nicht gelingen“, sagte GEW-Vorsitzende Marlis Tepe am Dienstag in Frankfurt a.M. Sie forderte die Bundesregierung auf, sich für die Wiedereinstellung der Lehrerinnen und Lehrer einzusetzen. Anfang September hatte die türkische Regierung fast 12.000 Lehrkräfte in den Kurdenregionen vom Dienst suspendiert.
Solidarität in der Bildungsarbeit – das ist nach drei Tagen eine Kernforderung des 6-tägigen Weltsozialforums. Auch über eine klare Linie gegen Kinderarbeit verständigten sich die Organisationen in Montréal.
GEW verurteilt die Entlassung von zehntausenden Lehrkräften und fast 1.600 Hochschuldekanen sowie das Reiseverbot für Wissenschaftler in der Türkei scharf. „Das ist ein Kahlschlag im Bildungsbereich und stellt das Menschenrecht auf Bildung in Frage. Die Rechte der im Bildungs- und Wissenschaftsbereich Beschäftigten werden ausgehebelt. Die türkische Regierung nutzt den Putsch offenbar, um rechtsstaatliche Grundsätze außer Kraft zu setzen und Stellen mit regierungstreuen Mitarbeitern zu besetzen.
In Schweden gibt es im Bildungsbereich zwei Gewerkschaften, den Lärarnas Riksförbund (LR) und den Lärarförbundet (LF). Diese Zweiteilung ergibt sich aus den historisch gewachsenen Zielgruppen der Gewerkschaften und deren Mitgliedschaft in den verschiedenen Gewerkschaftsbünden, die jeweils Arbeiter_innen, Angestellte und Akademiker_innen organisieren. Der LR ist Teil der Akademikergewerkschaften. Das kann man schnell als reine Standesorganisation abtun, der LR ist aber eine Gewerkschaft entsprechend der regionalen Besonderheiten.
Eine Delegation aus internationalen Gewerkschaften kritisierte auf der Aktionärsversammlung den Anbieter von Bildungsangeboten Pearson. Dabei ging es nicht um Aktienkurse.