In den letzten Jahren haben die beruflichen Anforderungen an Lehrkräfte deutlich zugenommen: Personalmangel, steigende Heterogenität, wachsende Verwaltungsaufgaben, herausfordernde Situationen im Schulalltag sowie der permanente Druck, neue digitale Entwicklungen umzusetzen. All das führt zu einer spürbar gesteigerten Belastung. Viele Kolleg*innen berichten zunehmend von Erschöpfung und gesundheitlichen Beschwerden.
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Gerade junge Kinder haben einen natürlichen und interessierten Umgang mit schmerzhaften Themen wie Tod und Trauer. Noch immer ist es das Tabuthema Nummer Eins, obwohl wir alles wissen, dass der Tod ein Teil unseres Lebens ist.
In diesem Seminar nutzen wir die Neugierde der Kinder und nähern uns methodisch und auch wissenschaftlich dem Thema Tod und Trauer.
Wir lernen, wie wir einen unaufgeregten und stärkenden Umgang mit den Kindern diesbezüglich finden und in der Kita und Grundschule leben können.
Wie beeinflusst unser Wohlbefinden die Qualität von Schule und Unterricht? In diesem Seminar beleuchten wir den wissenschaftlich belegten Zusammenhang zwischen Wohlbefinden und Schulqualität. Mit Impulsen aus dem Modell der positiven Schulgestaltung nach Holzrichter entdecken wir, wie wir das eigene Wohlbefinden stärken und gleichzeitig eine positive und wertschätzende Schulkultur gestalten können. Gemeinsam erarbeiten wir Wege, wie positive Schulgestaltung im Alltag gelingen kann - für mehr Freude, Balance und Qualität in Schule und Unterricht.
Dieses Seminar bietet in kompakter Form Informationen und Austausch zu wichtigen Themen des Berufs. Es werden die wichtigsten Regelungen des Schulrechts vorgestellt und daraus Handlungsstrategien entwickelt, wie wir diese Rechte in konkreten Situationen erfolgreich einfordern können. Es gibt auch Zeit für einen Austausch und auch „dumme Fragen“ sind erlaubt. Die genauen Themen bzw. besprochenen Fallbeispiele werden nach den Bedürfnissen der Teilnehmenden festgelegt.
Technische Voraussetzung:
Die Stimme von Pädagog*innen und Dozierenden ist in besonderer Weise erheblichen Belastungen und Anforderungen ausgesetzt. Sie muss sich nicht nur ‚durchsetzen’ – sich Gehör verschaffen; sie muss darüber hinaus Aufmerksamkeit erzeugen, d.h. in Klang und Ausdruck ihre Zuhörer*innen ansprechen, begeistern, fesseln.
Zumindest gefühlt stehen wir öfter an einem beruflichen Wendepunkt oder wünschen uns einen Neustart. Gerade in unseren pädagogischen Berufsfeldern erscheint das jedoch oft nicht einfach. Er scheint schwierig zu sein herauszufinden, wie wir unsere berufliche Zukunft gestalten, Talente erkennen und Veränderungen erfolgreich angehen sollen. Im Seminar lernen wir Werkzeuge zur beruflichen Neuorientierung kennen.
Was wir mitnehmen:
• Klarheit über unsere beruflichen Stärken und Interessen
• Praktische Methoden zur Neuorientierung und Entscheidungsfindung
Infoveranstaltung für Neumitglieder und solche, die es werden wollen. Wir stellen uns vor und freuen uns auf Deine Fragen, Hinweise und Ideen! Dich erwartet u.a. ein Überblick über die Arbeitsweise der GEW und unterschiedliche Mitwirkungsmöglichkeiten. Es ist auch Zeit für einen Austausch mit anderen Neumitgliedern und dem GEW-Vorsitzenden.
Der Aufstieg in Bildung und Beruf hinterlässt Spuren in der Biographie, insbesondere bei Erstakademiker*innen und Arbeiterkindern. Im Seminar widmen wir uns unserer eigenen Bildungsbiographie. Was bedeutet Aufstieg und soziale Herkunft für mich? Was hat mich geprägt und wer hat mich bestärkt? Was habe ich geschafft, was musste ich vielleicht zurücklassen? Was beschäftigt mich heute?
KI – Grundlagen, Anwendungen und gesellschaftliche Auswirkungen
Maschinen übernehmen heute nicht nur komplexe Aufgaben, sondern denken kreativ und treffen Entscheidungen. Das Seminar vermittelt grundlegendes Wissen über Künstliche Intelligenz (KI) und beleuchtet aktuelle sowie zukünftige Anwendungen in verschiedenen Lebensbereichen. Im Fokus stehen die Potenziale und Risiken von KI – etwa bei Automatisierung, Wissensmanagement und Entscheidungsprozessen.
Der Übergang in die letzten Berufsjahre ist für viele eine besondere Phase: Vieles läuft routiniert, manches fordert neu heraus und gleichzeitig rückt der Ruhestand näher. Nicht alles lässt sich planen – aber es kann guttun, innezuhalten und bewusst zu schauen, was diese Lebensphase braucht.
In diesem Seminar nehmen wir uns Zeit für Rückblick, Standortbestimmung und Ausblick. Wir schauen darauf, was dich stärkt, was du verändern möchtest und welche Möglichkeiten sich für die kommenden Jahre eröffnen können. Leitfragen begleiten uns durch das Seminar:
Im realen Leben ist Anonymität (hoffentlich) die tagtägliche erlebte Erfahrung. Im Internet ist es genau umgekehrt.
Von jedem/r Nutzer*in werden möglichst viele Daten gesammelt und verwertet, um Interessens- und Persönlichkeitsprofile zu erstellen. Dies führt zu personalisierter Werbung und individuellen Preisen, zu Identitätsdiebstahl und vermeintlicher Diskriminierung. Dieser Kurs zeigt die Methoden der Datensammler und einfache Möglichkeiten zum Schutz der persönlichen Daten genauso wie Maßnahmen gegen Schadsoftware:
• Datendiebe beschränken,


