AJuM - Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien
Treffen der Landesstelle Hamburg
Zur Zeit planen wir keinen Treffen, voraussichtlich werden wir uns erst nach den Sommerferien wieder treffen.
Alle, die Interesse daran haben, sich mit Kinder- und Jugendliteratur zu beschäftigen und diese auch zu rezensieren, können sich an Christoph Jantzen (christoph.jantzen@ajum.de) wenden.
Herzliche Grüße
Jochen Heins, Christoph Jantzen, Philipp Schmerheim, Katja Stein und Gudrun Stenzel
Unsere Arbeitsgebiete
Wofür wir in der GEW zuständig sind
Warum du bei uns mitmachen solltest
Gruppenbeiträge
Wo erfahren wir, dass auf dem deutschsprachigen Buchmarkt 2017 gleich dreißig Novitäten auf Basis von Texten von Astrid Lindgren erscheinen –15 Jahre nach ihrem Tod?
Im März 2018 kommt ein neuer Spielfilm nach Michael Endes „Jim Knopf“ in die deutschen Kinos. Er lebt von der Bilderwelt F.J. Tripps. Doch was ist mit den 44 anderen deutschen Ende-Illustratoren?
Anlass & Anliegen
Die Gründung der Vereinigten Jugendschriftenausschüsse (VJA) im Jahr 1894 und ihrer Zeitschrift Jugendschriftenwarte (JSW) 1893 fällt in eine Zeit schulischer Aufbruchstendenzen. Reformpädagogische Initiativen um 1900 schafften einen geeigneten Nährboden und vielfältige Impulse für einen neuen Blick auf die zeitgenössische Kinder- und Jugendliteratur (KJL).
Am 23.10.2017 war Finn-Ole Heinrich im Café BERGTAGS in Altona zu Gast, um auf Einladung der AJuM Landesstelle Hamburg, dem Grundschulverband, Landesgruppe Hamburg und dem Arbeitsbereich Deutschdidaktik der Universität Hamburg einen spannenden Einblick in sein Werk und Schaffen zu geben.
Wie können wir uns den Illustrationen in Bilderbüchern nähern? Was erzählt uns das Bild und wie transportiert es seine Information? Wie werden durch die Bilder Deutungen des Textes sichtbar? Wie kann eine angemessene Sprache für das gefunden werden, was die Illustration in einem Bilderbuch leistet? Wir wollen uns in diesem Seminar intensiv mit der Sprache der Bilder auseinandersetzen. Wir werden in Übungen und Bildbetrachtungen künstlerische Techniken entdecken, Bildaufbau- und Perspektiven wahrnehmen, sowie Blickführung und Dramaturgie nachvollziehen.
Tagung der AG Jugendliteratur und Medien der GEW Hamburg
am 13.2.16 im Curiohaus
Am Samstag, d. 13.2.16 bot die AG Jugendliteratur und -medien der GEW Hamburg eine Tagung zur Weiterbildung an, die die Bewertung von Kinder- und Jugendliteratur durch Rezensenten zum Thema hatte und den Möglichkeiten nachging, wie Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht ihr Urteil über ein Buch von der rein inhaltlichen Bewertung zu einer mehr formal-ästhetischen weiterentwickeln und sich ihrer eigenen Kriterien bewusst werden können.