Rechtschreibung - Grundschulpädagog_innen protestieren

Die z.T. diffamierende Berichterstattung über die Arbeit von Grundschullehrerinnen und -lehrern an der Rechtschreibentwicklung von Kindern muss endlich aufhören. Deswegen fordern wir von Journalisten - insbesondere von denen, die für den SPIEGEl schreiben: Stoppt eure undifferenzierte und unsachliche Berichterstattung über die Methode „Schreiben nach eigener Aussprache“ (nicht nach „Gehöa“!) und setzt euch endlich ernsthaft und professionell mit der Diskussion über die Rechtschreibentwicklung von Grundschulkindern auseinander!